7ª Semana da disciplina Fundamentos Teóricos - Metodológicos da Atuação Docente

A Gestão/ docência em situações de ensino:
A escola tem que ser norteada pelo Projeto Politico Pedagógico, entretanto enfrenta barreiras como a gestão que deveria ser dinâmica e coletiva, aproveitando os espaços de estudos e atuando na formação continua de seus professores, porem a gestão escolar continua a acontecer reforçando a tradição administrativa, até mesmo como se fosse "empresas", mantendo as decisões somente a cargo dos gestores.

6ª Semana da disciplina Fundamentos Teóricos- Metodológicos da Aduação Docente

O Projeto Politico Pedagógico:
É um norteador para a organização da escola e a certeza de um ensino de qualidade, levando em consideração os anseios da comunidade escolar, construído preferencialmente com a participação de todos os profissionais da instituição, esse documento deve ser usado, porque nele consta atividades diversificadas e planos de ensino. 

2ª SEMANA Da disciplina Fundamentos Teóricos- Metodologia da Atuação Docente

Na segunda semana foi proposto o texto "Teorias Pedagógicas Modernas Revisitadas pelo debate contemporâneo na educação" de José Carlos Libâneo.
O autor quer dizer que no mundo atual com diversas crises, incertezas, pressões sociais e econômicas, pede-se muito da educação.
A sociedade quer que a escola e somente a escola forme cidadão capazes de formar opinião e ser críticos,porem a escola esta pecando em alguns aspectos promovendo alunos e fazendo avaliações precipitadas, esses "alunos" precisam de cultura, musica e arte e não somente conteúdos, provas e cadernos.

PRIMEIRA SEMANA DE ESTUDO FUNDAMENTO TEÓRICOS

Na primeira semana de estudo da disciplina Fundamentos Teóricos- Metodológicos da Atuação Docente, o nome é grande e parece assustador mas só parece rsrsrs, porem essa matéria é de suma importância na carreira de um professor, vou tentar explicar o que entendi do nome da disciplina.
Fundamentos= Conceitos que vão alicerçar a nossa atuação docente.
Teóricos = Com base nos teóricos para ser ministrada nossas aulas.
A profe sugeriu a leitura do capitulo 2 "Ensinar não é transmitir conhecimento" do livro de Paulo Freire.
O texto sugerido é excelente que diz entre outras coisas importantes, mas vale muito a pena ressaltar que o PROFESSOR TEM QUE APRENDER A APRENDER.

MAPA CONCEITUAL FILOSOFIA EDUCAÇÃO

NÃO DESISTA